基础护理学教研室在几十年的护理实践教学中，以重能力、强素质、求创新为主导，认真凝炼护理实践教学特色，通过优化教学内容、调整讲练比例、拓展教学方法、改进临床见习方式、全程开放护理实训室、完善规范实践训练和考核标准等一系列的教学探索，将课堂教学与实践锻炼、知识传授与情感培养、学校育人与环境育人相结合，使护理实践“课堂讲解示范-实训指导-临床带教”三环一体相互联系、衔接和影响, 有效提升了学员以创新为主的综合能力。