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2012级护理沟通见习
2013-06-28 15:38   发布范围:公开

2012级护理本科学员《护理沟通》课间见习计划

一、见习目的

为了使学员更好地掌握护理沟通的基本理论、基本技巧,感受良好人际关系与护患沟通的意义,体验语言沟通与非语言沟通的功能,学会将理论学习与发展能力有机结合的方法,从而更好地为患者提供有效护理服务,并提高学员自身综合能力因此,在《护理沟通》教学过程中,安排学员到临床医院进行课间见习。

二、见习时间与单位

2013075日(周五)下午1430~1600,在我校西京医院部分科室门诊大厅实施。

三、见习内容

 1.人际沟通的相关理论

1沟通的构成要素

2)人际沟通的层次:一般性沟通、陈述式沟通、交流式沟通、情感性沟通、共鸣性沟通

2. 言语沟通时的注意事项

1)词汇要通俗易懂;               2)语义要准确规范;

3)语音要清晰准确;               4)语调和语速要适宜;

 5)重视语言的暗示性;             6)把握语言的原则性;

3. 护患交谈中的技巧:倾听、言语、共情、沉默、触摸等

4. 护士非语言沟通的主要形式:仪表、体态、表情、体触、界域语等

5. 治疗性沟通的技巧

6. 与特殊患者的沟通技巧:发怒患者、哭泣患者、抑郁患者、感觉缺陷患者、危重患者等

四、对学员的要求

1.明确见习目的,端正学习态度,将课堂所学与临床实际结合,树立以患者为中心的思想。

2.遵守医院、科室各项规章制度,加强组织纪律性,不迟到早退,病假需有假条。

3.尊重教员,关爱患者,爱护公物,处理好医、护、患、同学间的关系。

五、见习科室与学员安排(每组第一位学员为组长)

  科:    谷文    陈潇颖            妇产科:王凯兴  吴  芳  韩中彦  

普外科:    张静燕  王嘉楠            儿  科:   樊美丽  喻       

  科:林亚玮   孙风姣  张明月            心内科:李维娜  刘韵涵  刘志琛 

神经内科:张广慧 成皖思  李              耳鼻喉科:宋思敏  宋  玲  徐        

  科:潘梦婷   尉怀怀  单              泌尿外科:   韩雪琪  刘       

特诊科:   李程远   朵生凌            免疫科:甘雪洋  桂    俞会会

心身科:刘明慧  刁子晏                 皮肤科:任爱霞  田宜禾       

吴 莹

 

护理系基础护理学教研室

20130628

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